近来，在湖南省衡阳县2024年中小学生艺术节暨第二届体艺教育效果展示会上，戏剧联唱《最美我国戏》与交融戏剧、功夫、朗读的节目《满江红》大放异彩，在舞蹈、歌曲串烧、音诗画等一众节目中锋芒毕露，收成了许多师生们的阵阵喝彩。

　　展演活动不仅为全县师生带来了一场传统戏剧文明视听盛宴，出现了一幅校园美育建造与中华戏剧传承相融相生的生动图景，更展示了衡阳县在传承和发扬民间传统文明方面的效果。

　　近年来，衡阳县各级各类校园继续展开戏剧文明进校园活动，经过立异戏剧教育方法、发挥演示校辐射带动效果、戏剧名师帮传带教等，逐渐完成了“县里有演示，城镇有特征，剧目有亮点”的方针，获得了戏剧、曲艺从“进校园”到“在校园”的阶段性成效。

　　在集兵镇“六一”文艺汇演上，集兵中学286班学生麻溪惠扮演“女驸马”一唱成名，字正腔圆的唱功、板正流通的动作，赢得了活动现场和直播间观众的赞誉。“我从上幼儿园开端就跟爷爷奶奶和教师学习戏剧，今后我要继续坚持到底。”麻溪惠开心肠说。

　　集兵镇重视从幼儿园开端推动戏剧进游戏、进讲堂，并充沛的使用校园播送、黑板报、文艺汇演及班会、家长会等方法，大力宣扬戏剧艺术，让师生、家长充沛认识戏剧。

　　建立不到一年时刻的金兰镇中心小学戏剧社团，坚持以学生喜好为动力，重视教育学生的方法多样化，经过课后服务活动、社团训练、演示观摩等多种方法，将经典名段赏识和戏剧曲艺学习结合起来，到现在已有45人能娴熟参演京剧《包公铡美案》、豫剧《花木兰》、花鼓戏《刘海砍樵》等6个选段。

　　一直以来，衡阳县不断推动非遗进校园，拓宽校园戏剧教育的广度和深度，厚植学生的文明自傲和对家园的酷爱之情。

　　“衡阳渔鼓因其独具特征的首要配乐乐器是渔鼓而得名。”在衡阳县2024年小学教育教育敞开日活动中，非遗“小小解说员”们正在为交游师生叙述衡阳皮影戏、衡阳渔鼓、衡州花鼓戏等衡阳传统非遗的前史。

　　在西渡镇中心小学《校园小戏迷》讲堂上，戏剧教师彭玲正经过视图赏识、基本功教育、互动扮演等方法，由浅入深地为学生解说京剧的来源、人物行当、四大基本功等，使学生们沉溺式体验到京剧的神韵与魅力。

　　“咱们坚持育人主旨、遵从教育规则，依据从技术构成规则和不同年龄段学生身心展开特征，将戏剧教育内容化繁为简，逐渐引导、培养学生的喜好与喜好。”教育局体卫艺股负责人介绍。

　　衡阳县活跃建立训练交流平台，充沛的发挥西渡镇中心小学等演示校的辐射带动效果，展开演示课训练和送教活动。现在，已累计训练教师70余名，培养出1100余名小艺人。各城镇本乡戏剧艺人定时到校园进行戏剧扮演和讲座，训练更多教师走向专业化，带动更多学生酷爱戏剧。

　　“我从一个‘外行人’到‘专业户’，既是自己不断研修的成果，更是本地戏剧艺人给了我的生长时机和猛进决心。我将进一步以讲堂为阵地，以校园为舞台，让戏剧飞进寻常百姓家。”界牌镇银瓷完小教师钱艺芳表明。

　　“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”现在，在界牌镇、溪江乡等城镇校园，常常能够赏识到“小戏迷”们在操场有板有眼地为同学们即时扮演。

　　衡阳县教育局党组书记、局长刘炳辉表明：“中华优秀前史传统民族文明的传承，既要从娃娃抓起，让孩子们从小承受民族民间文明艺术的熏陶，用老少皆宜的戏剧讲堂引领学生建立正确的审美观念、熏陶品德情趣、培养民族情感，促进学生全面展开。”（谭连海 唐力 欧阳向前）

　　逐渐完成“县里有演示，城镇有特征，剧目有亮点”的方针，获得戏剧遍及阶段性成效。